2月16日：２年生研究授業

研究授業３週目、２年生国語『あなのやくわりについて考えよう』。

第1段階、教科書に掲載の「あなのやくわり(50円玉・植木鉢など)」を学習

第2段階、身の回りの物の穴の役割について調べ、説明が相手にわかり易いような言葉を使って文章にまとめる。

第3段階、自分が調べた穴の役割を紹介。

鍋蓋の穴、机の高さ調整の穴、マンホールの穴ドーナツの穴、子どもの視点は、バラエティ豊か！

(☆ご家庭で《穴》が話題なら嬉しいです)

しっかり伝わると良いですね！

放課後は、教育委員会の指導主事さんと、アドバイザーの先生から、今後に生かせるアドバイスを頂きました。