2月16日:2年生研究授業
研究授業3週目、2年生国語『あなのやくわりについて考えよう』。
第1段階、教科書に掲載の「あなのやくわり(50円玉・植木鉢など)」を学習
第2段階、身の回りの物の穴の役割について調べ、説明が相手にわかり易いような言葉を使って文章にまとめる。
第3段階、自分が調べた穴の役割を紹介。
鍋蓋の穴、机の高さ調整の穴、マンホールの穴ドーナツの穴、子どもの視点は、バラエティ豊か!
(☆ご家庭で《穴》が話題なら嬉しいです)
しっかり伝わると良いですね!
放課後は、教育委員会の指導主事さんと、アドバイザーの先生から、今後に生かせるアドバイスを頂きました。