2月9日：４年生研究授業

先週に続き、４年生国語『数え方を生みだそう』の学習を、校内の先生が参観。

日本語の正しい数え方を知ったうえで、ものの特徴に着目し、

新たな視点から数え方のイメージを膨らませました。

クイズ形式を取り入れ、楽しそうに交流。

今回も、放課後、先生たちが、しっかりと学習会！